v. 1, n. 9 (2018)

Competência Pedagógica E Gestão das Aprendizagens no Ensino Superior: Dimensões Epistemológicas e Práxicas

Sumário

Monográfico

Desafios da Orientação Vocacional e Profissional nas Instituições de Ensino Secundário e Superior em Moçambique
Júlio Chibemo
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Pedagogical Training of Higher Education Teachers and their Implications in the Teaching
Hermenegilda Correia, José Alves
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Ways of Teaching and Learning in Higher Education: Representations in the panorama of law education at the Catholic University of Mozambique
Bianca Gerente, Ilidia Cabral
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Professor um eterno Aprendiz: a Escola como um espaço de Desenvolvimento Profissional
Maura Manoel, Ilidia Cabral
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Learning Self-Assessment: Perceptions of Students and Teachers
Ana Satiel, Maria Xavier, Maria Ribeiro
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Miscelânea

Perspective des étudiants universitaires sur la transition vers le marché du travail dans le nord du Mozambique
Joao Amide, Maria Xavier
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Plataformas de Empregabilidade dos Graduados pelas Instituições de Ensino Superior em Moçambique
Saide Momade, Amalia Dickie
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A Internacionalização como contributo para a Acreditação da Qualidade da Educação Superior no Brasil
Dirleia Sarmento, Jardelino Menegat, Roberto Ramos, Felipe Angst
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