Higher Education and Economic Development in Mozambique: Monitoring as a tool for information
Adriaan Hofman
DOI:
https://doi.org/10.70634/reid.v1i1.2Palavras-chave:
Ensino superior, Desenvolvimento Económico, Estudo Tracer, Cooperação Universitária Norte-SulResumo
Este artigo salienta a importância do Ensino Superior para o desenvolvimento económico em
África. Além disso, a relevância da disponibilidade de informação fidedigna e válida, sobre os
resultados educacionais para o funcionamento do Ensino Superior, é salientada com foco no
papel de estudo de tracer (o ingresso dos graduados no mercado de trabalho). Finalmente, o
artigo trata do papel da Universidade de Groningen (Países Baixos) na cooperação interuniversitária Norte-Sul.