Vol. 2 No 14 (2023): O papel das confissões religiosas, da cooperação internacional e das instituições do ensino superior na promoção da fraternidade, do diálogo, da reconciliação e na protecção da casa comum e garantia dos direitos das comunidades, em prol do desenvolvimento sustentável.

Artigos

• 

  A Instrumentalização do Planeamento Estratégico para a Rentabilidade Financeira das PME's em Tempos da COVID-19 Gamito Armando, Stiven Manuel

  Universidade Católica de Moçambique

  • PDF (Português (Portugal))
• 

  A Participação da Comunidade na Gestão da Escola – Caso da escola Primária (Y) da Cidade da Beira Cláudia Nanhecua, Mahomed Ibraimo

  Universidade Católica de Moçambique

  • PDF (Português (Portugal))
• 

  Abstinência sexual dos adolescentes na era da globalização cultural. Estudo de caso na cidade de chimoio em Moçambique (2022-2023) Piotr Gebala

  Universidade Católica de Moçambique

  • PDF (Português (Portugal))
• 

  Análise do impacto da transformação digital no sector da educação: um olhar sobre instituições de ensino superior em Moçambique Ocácio Fernando, Bruno Gonçalves

  Universidade Católica de Moçambique

  • PDF (Português (Portugal))
• 

  Utilização das tecnologias digitais no ensino bilingue nas escolas primárias em Moçambique Alfredo Nampuio, Paulo Vevelua, Bruno Gonçalves

  Universidade Católica de Moçambique

  • PDF (Português (Portugal))